Hiện nay, khi mà nhu cầu hội nhập ngày càng tăng thì nhận thức và nhu cầu của phụ huynh khi cho con học ở các môi trường quốc tế ngày càng tăng cao. Dẫn đến việc nhiều phụ huynh coi trọng việc “đào tạo” cho con cái họ ngay từ độ tuổi mầm non với hy vọng giúp trẻ hoàn thiện và phát triển toàn diện về tinh thần, thể chất cũng như là đạo đức, khả năng thẩm mỹ và nhận biết.
Chị Thảo (28 tuổi, Hà Nội) đang cho con theo học tại trường mầm non Papakidz Preschool cho rằng: “Chất lượng học tại các trường mầm non ảnh hưởng rất lớn tới sự phát triển toàn diện của các bé vì độ tuổi mầm non là độ tuổi định hình nên tính cách của trẻ. Do đó, chất lượng học tại các trường mầm non ảnh hưởng rất lớn tới sự phát triển và đóng góp rất lớn trong việc tạo ra những mảnh ghép và hành trang đầu đời của trẻ”.
Mục lục ẩn
- 1) Độ tuổi phù hợp cho con đi học
- 2) Môi trường học nào là “phù hợp”
- 3) Chất lượng “phù hợp”
- 3.1) 1. Phương pháp đào tạo và cách phát triển các khả năng của bé
- 3.2) 2. Chương trình song ngữ có “như lời đồn”
- 3.3) 3. Trình độ và chất lượng của đội ngũ giáo viên và chăm trẻ
- 3.4) 4. Đánh giá và báo cáo kết quả thường xuyên
- 3.5) 5. Chế độ dinh dưỡng đầy đủ
- 3.6) 1. Trang thiết bị phục vụ quá trình học
- 3.7) 2. Đồ dùng và nội thất
- 3.8) 3. Cở sở y tế đảm bảo cho các bé trong trường hợp cấp cứu khẩn cấp, các cơ sở y tế mà nhà trường sẽ đưa bé đến trong những trường hợp cấp cứu
- 3.9) 4. Điều kiện sinh hoạt cho trẻ
- 3.10) 5. Khu vực vệ sinh đảm bảo chống trơn trượt và đảm bảo sạch sẽ cho các bé
- 3.11) 6. Khu vực vui chơi thông thoáng và đồ chơi an toàn cho trẻ
- 4) Phù hợp với thời gian và “túi tiền”
Độ tuổi phù hợp cho con đi học
Ông Ibuka (JIS, n.d) đã chứng minh rằng khi sinh ra, hầu như con người đều giống nhau, môi trường giáo dục và môi trường sống sẽ quyết định việc trẻ trở thành “thiên tài” hay người bình thường, cho thấy một sự thật rằng giỏi và dốt không phải do bẩm sinh. Hơn nữa, những nghiên cứu mới nhất về não bộ và di truyền học của con người đã làm sáng tỏ việc hình thành tính cách và năng lực của con người chủ yếu được hình thành ở giai đoạn từ 0 – 3 tuổi.Môi trường học nào là “phù hợp”
Khi các bé đến “độ tuổi đi học”, các gia đình, nhất là các bố mẹ trẻ sẽ gặp tình trạng “đau đầu” khi chọn trường mẫu giáo cho con sao cho phù hợp với lịch làm việc công sở cũng như tìm được một môi trường phù hợp để “chọn mặt gửi vàng”. Thực tế lại cho thấy rằng, các trường mẫu giáo quốc tế mọc lên như “trăm hoa đua sắc” và cạnh tranh một cách gắt gao thì lại càng khiến các bố mẹ “loạn cào cào” hơn vì gặp khó khăn trong việc lựa chọn môi trường phù hợp cho các bé. Như vậy, câu hỏi đặt ra là làm thế nào để xác định rõ được đâu sẽ là “ứng cử viên sáng giá”, hay nói cách khác là làm rõ việc thế nào là “phù hợp” ?Chất lượng “phù hợp”
Các trường “quốc tế” mọc lên “nhan nhản” khắp nơi khiến tâm lý các bậc phụ huynh hoang mang và khó đánh giá các yếu tố chứng thực về chất lượng thật. Như vậy, những yếu tố nào có thể giúp bố mẹ đánh giá được liệu ngôi trường đó có “chất” hay không? Nhắc đến chất lượng của các trường mẫu giáo ở đây thì không thể không nhắc đến những yếu tố chính sau:1. Phương pháp đào tạo và cách phát triển các khả năng của bé
Để tạo được thế mạnh của mình, mỗi trường đều lựa chọn cho mình một phương pháp đào tạo và nuôi dạy trẻ phù hợp với mục tiêu và tiêu chí của mình. Trước khi đưa ra lựa chọn, các bố mẹ nên cân nhắc đến việc liệu chương trình học này có phù hợp với con mình không hay cách tiếp cận này có phải là “đúng đắn” dành cho trẻ không. Tuy nhiên, việc cho con mình “thử” hết trường này đến trường khác không phải là một lựa chọn “thông minh”. Điều đó có thể khiến trẻ thấy chán nản với việc đi học khi phải đổi môi trường liên tục. Do đó, tham khảo ý kiến của các phụ huynh khác sẽ giúp bố mẹ có cái nhìn bao quát hơn về các trường. Bên cạnh đó, có nhiều trường cũng đưa ra các lớp học thử cũng như các bài test khả năng cho con để phụ huynh có thể xác định được khả năng của con và tìm được môi trường phù hợp cho các con.2. Chương trình song ngữ có “như lời đồn”
Nhiều trường đưa ra chương trình học song ngữ như một thế mạnh để cạnh tranh. Thay vì đưa trẻ đến các trung tâm tiếng anh thì họ đưa ra một lựa chọn “2 trong 1”, các bé vừa có thể học quốc ngữ vừa có thể “bập bẹ” bắt nhịp với Tiếng Anh mà không phải đi học thêm. Lúc này bố mẹ hãy chú ý đến chương trình dạy ngoại ngữ cho các con nhé. Cụ thể cần lưu ý là về trang thiết bị để học ngoại ngữ, phương pháp giảng dạy của giáo viên, nguồn gốc của giáo viên nước ngoài, trình độ của giáo viên người Việt và số giờ học ngoại ngữ mỗi tuần.3. Trình độ và chất lượng của đội ngũ giáo viên và chăm trẻ
Việc xem xét trình độ và chất lượng của giáo viên là điều vô cùng cần thiết vì giáo viên là những người sẽ tiếp xúc với bé nhiều nhất sau gia đình bé. Ngoài bố mẹ, bé cũng dễ học theo các nói chuyện, ứng xử mà khi các bé tiếp xúc với giáo viên. Hơn nữa, họ cũng là những người giúp các bé rèn được nề nếp sinh hoạt (kỹ năng tự chăm sóc bản thân, tự phục vụ, ăn uống, vệ sinh cá nhân,…). Do đó, để đánh giá được giáo viên có tốt hay không thì ngoài việc đánh giá bằng cấp, bố mẹ nên đặt các cuộc hẹn với các trường để xem trước môi trường học của các bé đang học tại trường. Như vậy, có thể đánh giá được hầu hết mặt bằng chung của môi trường đó.4. Đánh giá và báo cáo kết quả thường xuyên
Đừng kì vọng quá nhiều về sự hứa hẹn từ phía nhà trường. Hãy chọn cho bé một môi trường “thực chất”, nơi mà bé được quan tâm và có một lộ trình phát triển bản thân riêng. Ở đó bé sẽ được theo dõi thường xuyên để giúp “highlight” những điều “unique” của bé.5. Chế độ dinh dưỡng đầy đủ
Chế độ dinh dưỡng đầy đủ rất quan trọng trong việc phát triển sức khoẻ cũng như đảm bảo được bé không bị thiếu hoặc thừa chất. Do đó, bố mẹ nên theo dõi thực đơn hằng tuần đồng thời đảm bảo con mình được ăn đầy đủ các món đảm bảo an toàn thưc phẩm trong thực đơn. Bố mẹ có thể nói chuyện với bé về lượng thực phẩm cũng như các món các bé được ăn trong ngày. Và đừng quên hỏi bé về sự “ngon” của bữa ăn. Cơ sở vật chất “phù hợp”1. Trang thiết bị phục vụ quá trình học
Phòng học cần thoáng mát, rộng rãi, có không gian mở và nhiều ánh sáng mặt trời để đảm bảo sức khoẻ của bé. Nên có nhiều đồ chơi và học cụ để bé có thể thoả sức sáng tạo. Tuy nhiên, để phòng chống cho việc các bé bị ngộ độc hay “ăn nhầm” phải sơn của đồ chơi thì những vật dụng như vậy cần có chứng nhận chất lượng.2. Đồ dùng và nội thất
Về nội thất, bố mẹ nên lưu ý quan sát những thứ sau đây: + Điều hoà có đảm bảo chất lượng không (một chiều hay hai chiều) + Có đồ vật sắc nhọn hay góc cạnh dễ làm tổn thương trẻ không + Không gian xung quanh có đảm bảo về sự yên tĩnh và lành mạnh hay không3. Cở sở y tế đảm bảo cho các bé trong trường hợp cấp cứu khẩn cấp, các cơ sở y tế mà nhà trường sẽ đưa bé đến trong những trường hợp cấp cứu
4. Điều kiện sinh hoạt cho trẻ
+ Điều kiện nghỉ ngơi + Vệ sinh khu vực sinh hoạt an toàn và sạch sẽ5. Khu vực vệ sinh đảm bảo chống trơn trượt và đảm bảo sạch sẽ cho các bé
6. Khu vực vui chơi thông thoáng và đồ chơi an toàn cho trẻ
Phù hợp với thời gian và “túi tiền”
Tuỳ vào hình thức và tính chất của công việc mà bố mẹ nên lựa chọn cho bé những trường có giờ giấc phù hợp với mình và có thời gian học linh hoạt hay là những trường có xe đưa đón. Học phí ở mỗi trường mẫu giáo là khác nhau dựa trên môi trường học cũng như là chất lượng mà họ cung cấp. Tuy nhiên, không phải cứ trường quốc tế đắt là “sắt ra miếng” hay trường mang mác quốc tế rẻ là “chất lượng không ra gì”, là “nửa mùa”. Do đó, bố mẹ nên xem xét đến các yếu tố liên quan đến việc con bạn nhận lại được những gì và học phí đó có phù hợp hay không?By Minh Anh